תחומי המשמעת וההתנהגות

טווח התגובות במקרה של הפרה

הערות

קבלת מרות

המורה הוא הסמכות בכיתה ובמרחב החינוכי ויש להישמע להוראותיו. בכלל זה מורה תורן, ממלא מקום או כל עובד בית הספר.

·     שיחת בירור בין התלמיד, מחנכו     והמורה.

·     השעיה מיום לימודים

תיעוד בתיק האישי של התלמיד.

כיבוד הזולת

על התלמיד לנהוג כבוד במוריו ובחבריו.

עליו לקבל את כללי השיעור, לא להפריע למהלכו ובכך לאפשר למידה תקינה.

·     הערת מעקב במשו"ב

·    שיחת בירור בין המורה לתלמיד.

·    שיחת בירור עם התלמיד ומחנכו.

·    שיחת בירור עם התלמיד והוריו.

·    השארת התלמיד ליום ארוך עם   משימה לימודית.

·     השעיה מיום לימודים.

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

כללים להתנהגות בשיעור

·    ישיבה במקום כפי שנקבע ע"י המורה.

·    הבאת ציוד הנדרש והוצאתו מהתיק.

·    הקשבה ולמידה.

·    השתתפות בשיחה ובדיון ברשות המורה ובאופן מכובד.

·    מילוי מטלות הניתנות בזמן השיעור.

·    אפשר ומומלץ לשתות מים מבקבוק אישי.

·    אין לאכול בשעת השיעור.

·    אין לצאת ללא רשות.

·     רישום במשו"ב.

·    שיחת בירור בין התלמיד למורה.

·    שיחת בירור בין המורה, התלמיד   והמחנך.

·    שיחה עם ההורים והתלמיד.

·    הרחקה עד בירור. באחריות המורה    לזמן את התלמיד לשיחה בעקבות ההרחקה.

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

עמידה בלוח זמנים

התלמיד חייב להגיע בזמן לשיעור. עליו להיות בכיתה כשהמורה נכנס, מוכן עם ציודו הלימודי. כניסה לשיעור לאחר המורה משמעה-איחור.

·     הערת איחור במשו"ב.

·    מטלה לימודית נוספת, באחריות

·       המורה.

·    שיחת בירור עם התלמיד ומחנכו.

·    שיחת בירור של המורה עם  התלמיד והוריו.

·    השארה ליום לימודים ארוך נוסף עם מטלה לימודית.

·    במקרים של איחורים חוזרים ונשנים יורחק התלמיד מהשיעור  עד בירור, עד שלושה ימים מהאירוע.

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

נוכחות

חלה חובת נוכחות בכל השיעורים ולאורך כל השיעור.

·    חישוב ציון במקצוע ע"פ שיטת המנות המפורטת בחוזר המנכ"ל.

·    הערת היעדרות במשו"ב.

·    שיחת בירור עם התלמיד ומחנכו.

·    שיחת בירור של המחנך/ת עם     התלמיד והוריו.

·    במקרים של היעדרויות חוזרות    ונשנות, יושעה התלמיד מביה"ס ליום לימודים.

·    הפנייה לטיפול קב"ס המועצה כנדרש בחוזר מנכ"ל.

חישוב על פי "אחוז שעות היעדרות" – מתוך חוזר מנכ"ל אפריל 2008.

מרכיב הנוכחות מחושב בהתאם לאחוז שעות ההיעדרות משעות ההוראה בפועל בכל מקצוע.

מרכיב זה מופחת מציונו של התלמיד:

עד 15% היעדרות – 0

16%-20% - 5

21%-25% - 7

26%-30% - 9

31% היעדרות ומעלה – אין ציון במקצוע.

 יציאה מתחום בית הספר

אין לצאת משטח בית הספר ללא רשות. היציאה לחדר האוכל מותרת רק בין השעות 12.30 עד 14.00 או באישור מפורש של איש צוות חינוכי

·    שיחת בירור עם המחנך

·    דיווח להורים

·    השעיה מיום לימודים

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

טכנולוגיה אישית

כל שימוש בטכנולוגיה אישית בכלל ובטלפון נייד בפרט במהלך שיעור ובזמן בחינות אסור בהחלט. יש להשאיר את המכשיר בתיק כשהוא במצב סגור וכבוי. השימוש במכשיר במהלך פעילות מחוץ לבית הספר ייעשה בהתאם להוראות הצוות.

מומלץ לא להביא כלל מכשירים ניידים לבית הספר. בית הספר אינו אחראי לנזק שייגרם להם, לאבדנם או לגנבתם.

·    לקיחת המכשיר ע"י המורה והפקדתו במזכירות בית  הספר עד יום הלימודים

·    רישום האירוע במשו"ב

·    במקרים חוזרים ונשנים יוחזק המכשיר במזכירות ביה"ס ויוחזר להורי התלמיד.

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

צילום והקלטה בעזרת טכנולוגיה דיגיטאלית

צילום והקלטה בעזרת הטלפון הנייד בזמן שיעור אסורים בהחלט. צילום במהלך פעילות ייעשה בהתאם להוראות הצוות ובתנאי שלא יפגע בכבודו של המצולם ובצנעת הפרט שלו.

·    לקיחת המכשיר עד סוף היום.

·    רישום במשו"ב ומכתב להורים.

הקפדה על מחיקת החומר המצולם ותיעוד בתיק האישי.

שמירה על הסביבה

יש להקפיד על סביבת למידה נקייה ומסודרת במהלך כל הפעילות של בית הספר ולטפח את חזותו.

יש לשמור על רכוש בית הספר ועל סביבתו.

·    שיחת בירור מורה תלמיד

·     שיחת בירור מחנך-מורה-תלמיד.

·    שיחת בירור עם ההורים

·    עשייה מתקנת של התלמיד  בתחום הרכוש והסביבה.

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

כניסת רכבים לשטח ביה"ס

אין להיכנס לבית הספר ברכב גלגלי מכל סוג, מטעמי בטיחות.

·    שיחת בירור

·    מכתב להורים

·    הזמנת הורים

·    השעיה מיום לימודים.

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

כניסה למבנה המנהלה

מבנה המנהלה של בית הספר מיועד לצוות בית הספר. אין כניסת תלמידים ללא תיאום עם איש צוות.

·    שיחת בירור.

·    מכתב להורים.

·    טיפול כמו באי קבלת מרות.

עישון, צריכת סמים ושתיית אלכוהול

עישון, צריכת סמים ושתיית אלכוהול אסורים בהחלט בתחומי בית הספר ומחוצה לו במשך יום הלימודים ובכל פעילות בית ספרית.

(עפ"י ההוראות בחוזר מנכ"ל מיוחד ו' תשנ"ח).

·    עישון סיגריות ושתיית אלכוהול: 
דיווח למחנך הכיתה ורישום על ידו.
התלמיד  מושעה למחרת והוריו מיודעים מיידית על כך.

·    שימוש  בסמים: דיווח מיידי לקצין נוער במשטרה.

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

עבירות מין

·    עפ"י הוראות הקבע תש"ס 2(א) סעיפים 2-2.1

קוד לבוש

התלמידים מחויבים להגיע לבושים בחולצת בית ספר אחידה לכל פעילות בית ספרית. בקיץ- חולצת טי עם סמל בית הספר ובחורף- עליונית עם סמל כנ"ל.

בטקסים בית ספריים חובה על  התלמידים ללבוש חולצת בי"ס לבנה.

כמו כן מחויבים לנוהל לבוש הולם: לבוש נקי ומסודר, שאינו קרוע , גזור ופרובוקטיבי (מתריס). אין לבוא בחולצות בטן, מחשופים נדיבים או מכנסיים קצרים מדי. חובת מנעלים (סנדלים, נעליים) בכל שעות השהייה בבית הספר ובפעילות בית ספרית.

·    לבישת חולצת בי"ס מיידית לפי פניית  המורה.

·    תלמיד לא ייכנס לכיתה ללא חולצת    בי"ס.

·    התלמיד ייגש למזכירות בית  הספר    ויקבל, בהשאלה, חולצת בי"ס תקנית    תמורת הפקדת מכשיר טלפון נייד או    חפץ אחר בעל ערך.

התנהגות והשתתפות בטקסים ובפעילויות בית ספריות

השתתפות בטקסים, בטיולים  ובפעילויות בית ספריות היא חלק מתוכנית החובה של בית הספר.

·    שיחה עם תלמיד ואזהרה בע"פ.

·    יידוע ההורים ואזהרה בכתב.

·    דרישה לעשייה מתקנת (למשל, סיוע   בהכנת הטקס הבא).

·    הזמנת ההורים לשיחה.

·    דרישה לביצוע מטלה בנושא.

·    תתווסף התייחסות מיוחדת בתעודה

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

טיפול באירועי אלימות

אלימות מילולית חמורה (איום, לעג על רקע גזעני, פגיעה בכבוד ההורים, אחר) אלימות מילולית בעל גוון מיני.

·    עצירת האירוע.

·    שיחת בירור.

·    תיעוד האירוע.

·    יידוע מחנך הכיתה.

·    דיווח להורים.

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

אלימות פיזית

בעיטה, נשיכה, דחיפה, צביטה, סטירה, מכה, הצקה ומעשי בריונות.

·    עצירת האירוע.

·    שיחת בירור עם כל הצדדים המעורבים.

·    יידוע ההורים והשעיה מיום הלימודים.

·    חזרה לבית הספר עם ההורים לשיחת

·    בירור עם המחנך אצל המנהל.

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

איסור אחזקת חפץ חד

·    החרמת החפץ, באישור המנהל

·    השעיה למחרת+ הזמנת הורים

תיעוד בתיק האישי של התלמיד

 במקרים חמורים, חוזרים ונשנים: תבנה תכנית אישית לתלמיד, תהייה פנייה לטיפול במידת הצורך, וכן תעשה פנייה לטיפול מפקחת בית הספר.